教養としての認知科学

鈴木宏昭　2016　東京大学出版会

良書。とても分かりやすい。そしてときどき緩いコメントやボケが入っていて，本当に鈴木先生の講義を聴いているかのようです。認知科学という学問が何をどう扱う学問なのか，今までどのように扱われてきたか，今はどうか，これからはどうなっていくべきかも語られています（もちろん，「今」はどうかが，本書のメインです）。

その上で，その知識でもって広く人間を知り，広く生活に応用する，まさに「教養」としての認知科学を提供しています。こういう本を書きたいと思うけど，それはまたいつか。